Школьная библиотека МБОУ СОШ №1 с.Стерлибашево является структурным подразделением общеобразовательного учреждения, участвующим в учебно-воспитательном процессе в целях обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами. Библиотека осуществляет прием, систематизацию, техническую обработку новых поступлений. Ведется учет книг, полученных школой в дар от учителей, учащихся, родителей. На постоянной основе ведется работа по сохранности библиотечного фонда. Дважды в год проводятся рейды  по проверке сохранности школьных учебников, который проводит библиотекарь и члены школьного ученического самоуправления. Производится периодическое списание ветхой художественной литературы  и учебников.
Школьная библиотека работает по годовому плану, утвержденному директором школы,  ведется вся необходимая документация: читательские формуляры, инвентарные книги, книга суммарного учета, дневник библиотеки и т.д. Работа школьной библиотеки регламентируется Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Положением о школьной библиотеке, должностными инструкциями.
Приоритетным направлением в нашей библиотеке является патриотическое воспитание  учащихся через привитие любви к чтению и книге.
Основной целью патриотического воспитания в работе библиотеки являются:
•    Формирование патриотических чувств и гражданского самосознания детей и подростков через приобщение к чтению путем внедрения инновационных  форм работы, воспитание любви к книге, к родному слову, к культуре родной страны.
Отсюда вытекают основные задачи, которые стремится решить школьная библиотека:
•    Внедрение в деятельность  школьной библиотеки инновационных и эффективных форм работы по патриотическому воспитанию;
•    Развитие у подрастающего поколения через привитие любви к  чтению   социальной активности, гражданской ответственности, духовности, любви к своему Отечеству, уважения к малой родине, интерес к ее истории, культуре;
•    Утверждение в сознании и чувствах учащихся социально значимых патриотических ценностей, взглядов и убеждений, уважения к культурному и историческому прошлому России, к ее традициям;
•    Воспитание учащихся в духе уважения к Конституции страны, законности, нормам общественной и коллективной жизни;
•    Привитие учащимся чувства гордости, глубокого уважения и почитания символов государства – Герба, Флага, Гимна Российской Федерации, другой Российской символики и исторических святынь Отечества;
•    Обеспечить информационную поддержку организаторов и участников патриотического просвещения: преподавателей истории, классных руководителей,  специалистов дополнительного образования, родителей и т. д.
•    Пополнение фондов библиотеки  литературой и информацией на различных носителях военно-исторической тематики, в т. ч. краеведческой (поисковые и исследовательские материалы, воспоминания участников событий военных лет, электронные презентации, библиотечные издания различных форм и видов и др.)

Библиотекарь: Кадырова Хамида Хусаиновна. Рабочий телефон .

График работы библиотеки: Понедельник - Пятница, 09.00 - 17.00, перерыв на обед с 14.00 до 15.00. Каждую вторую субботу месяца - санитарный день.

 

Применяемые формы работы с читателями.

Информационно-библиотечная служба является органической частью учебного заведения. Ее функции, содержание, а, следовательно, и профиль комплектования, выбор  методов и форм  работы ориентированы на информационную, образовательную и воспитательную целевые установки школы. Взаимодействие библиотекаря и читателя-школьника строится на принципах «педагогики сотворчества», где библиотеке отводится активная роль. Это, прежде всего индивидуальная работа, построенная в форме диалога. Второе - внеурочная жизнь школьника. Именно в ней проявляется эмоциональная, духовная сторона жизни ребенка. Часто дети приходят в библиотеку просто пообщаться, поделиться радостью или горем, получить поддержку, одобрение или совет. Это также является важной составляющей работы библиотеки. 
Одним из направлений работы библиотеки является привлечение детей к чтению книг. Это происходит и во время экскурсии в библиотеку. Дети получают информацию о расстановке книг в фонде, о разделителях, знакомятся с первым читательским документом. С этого момента библиотекарь начинает индивидуальную работу и проявляет искренний интерес к каждому ребенку.

Охват читательской аудитории и формирование направленности читательского интереса

Школьная библиотека обслуживает всех членов школьного сообщества: 325 учащихся (5-11 классы), 31 педагога нашей школы и учителей других школ района, родителей, выпускников.

 

 

 

 

Информация о библиотеке:
1. Количество пользователей (чел.) -  399
2. Количество посещений (раз в год) – 20
3. Основной библиотечный фонд 
  3.1. средняя книгообеспеченность (экз. на обучающегося) -  34
  3.2. средняя читаемость (экз. в год) -  17
  3.3. Количество цифровых образовательных ресурсов, ЭФУ, (экз.) - 25 цифровых образовательных ресурсов, 15 ЭФУ.
  3.4. Наличие зонирования в библиотеке: читальный зал на 14 мест.
  3.5. Наличие в библиотеке компьютеров, подключенных к сети Интернет (количество) – 3
  3.6. Наличие в библиотеке оргтехники, средств ИКТ  – 3 компьютера, принтер.
  3.7. Наличие страницы школьной библиотеки на сайте образовательной организации, блога, группы школьной библиотеки в Интернете – http://sterlya-school1.ucoz.ru/index/biblioteka/0-172
4. Участие в профессиональных форумах, конкурсах (за последние 5 лет) –  участник Республиканского конкурса «Лучшая школьная библиотека –2015»;  участник семинара издательства «Вентана-граф», 2016 г.; организатор районного семинара библиотекарей и ответственных за работу с библиотечным фондом, 2018 г.
5. Трансляция опыта работы в СМИ (за последние 5 лет) – статья в районной газете «Стерлибашевские родники» за 30.03.2013, 28.10.2014 (2 статьи), 13.11.2014, 21.05.2015, 27.03.2018 г.